- 出版社: 北京语言大学出版社; 第1版 (2016年4月1日)
- 平装: 127页
- 语种: 简体中文
- 开本: 16
- ISBN: 7561945027, 9787561945025
- 条形码: 9787561945025
- 商品尺寸: 28 x 20.6 x 1.2 cm
- 商品重量: 340 g
《HSK标准教程4(上册)(教师用书)》由北京语言大学出版社出版。
1简单的爱情
2真正的朋友
3经理对我印象不错
4不要太着急赚钱
5只买对的,不买贵的
6一分钱一分货
7好的医生是自己
8生活中不缺少美
9阳光总在风雨后
10幸福的标准
练习册听力文本及参考答案
版权页:
形容词用法
①语言点解析
“原来”,形容词,表示“以前的、没有改变的”的意思。
②语言点导入
利用同义表达“以前”,替换导入。
教师:玛丽,听说你以前不是老师,你以前是做什么的?
学生目标句:我原来的职业是律师,当律师太累了,所以换了工作。
教师:你还住在学院路吗?
学生目标句:原来的房子卖了,我现在搬到西单了。
③语言点操练
利用情境,提问操练。
教师:你的专业一直都是法律吗?
学生:我原来的专业是新闻,现在我学习法律。
教师:我认为公司这个新计划很好,你觉得呢?
学生:是的,原来的计划中很多问题没有考虑到。
副词用法
①语言点解析
“原来”,副词,表示发现了以前不知道的情况或有所醒悟,多用在主语前面。
②语言点导入
联系课堂实际,提问导入。
教师:马克怎么没来上课呢?
学生:……(生病了)
教师:原来马克病了。(教师表演出一种突然明白的表情)
教师:你昨天找到你的应聘材料了吗?你把它忘在哪儿了?
学生:找到了,原来我把材料忘在图书馆了。
③语言点操练
联系生活实际,提问操练。
教师:我给你发的e—mail你收到了吗?
学生:没有啊。
教师:这是你的e—mail吗?
学生:不是。原来您把我的e—mail记错了。
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