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HSK标准教程4(上册)(教师用书) HSK표준교정4(상책)(교사용서)
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상품정보
전자상거래 상품정보 제공 고시
도서명 HSK标准教程4(上册)(教师用书) HSK표준교정4(상책)(교사용서)
저자, 출판사 姜丽萍 (编者),北京语言大学出版社 북경어언대학출판사
크기 28 x 20.6 x 1.2 cm
쪽수 127
ISBN 9787561945025
출간일 2016年4月1日
목차 또는 책소개 目录 1简单的爱情 2真正的朋友 3经理对我印象不错 4不要太着急赚钱 5只买对的,不买贵的 6一分钱一分货 7好的医生是自己 8生活中不缺少美 9阳光总在风雨后 10幸福的标准 练习册听力文本及参考答案
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저자 姜丽萍 (编者)
ISBN 9787561945025
출판사 北京语言大学出版社 북경어언대학출판사
수량
총 상품금액 10,500

基本信息

  • 出版社: 北京语言大学出版社; 第1版 (2016年4月1日)
  • 平装: 127页
  • 语种: 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 7561945027, 9787561945025
  • 条形码: 9787561945025
  • 商品尺寸: 28 x 20.6 x 1.2 cm
  • 商品重量: 340 g

商品描述

编辑推荐

《HSK标准教程4(上册)(教师用书)》由北京语言大学出版社出版。

目录

1简单的爱情 
2真正的朋友 
3经理对我印象不错 
4不要太着急赚钱 
5只买对的,不买贵的 
6一分钱一分货 
7好的医生是自己 
8生活中不缺少美 
9阳光总在风雨后 
10幸福的标准 
练习册听力文本及参考答案

文摘

版权页: 

 

形容词用法 
①语言点解析 
“原来”,形容词,表示“以前的、没有改变的”的意思。 
②语言点导入 
利用同义表达“以前”,替换导入。 
教师:玛丽,听说你以前不是老师,你以前是做什么的? 
学生目标句:我原来的职业是律师,当律师太累了,所以换了工作。 
教师:你还住在学院路吗? 
学生目标句:原来的房子卖了,我现在搬到西单了。 
③语言点操练 
利用情境,提问操练。 
教师:你的专业一直都是法律吗? 
学生:我原来的专业是新闻,现在我学习法律。 
教师:我认为公司这个新计划很好,你觉得呢? 
学生:是的,原来的计划中很多问题没有考虑到。 
副词用法 
①语言点解析 
“原来”,副词,表示发现了以前不知道的情况或有所醒悟,多用在主语前面。 
②语言点导入 
联系课堂实际,提问导入。 
教师:马克怎么没来上课呢? 
学生:……(生病了) 
教师:原来马克病了。(教师表演出一种突然明白的表情) 
教师:你昨天找到你的应聘材料了吗?你把它忘在哪儿了? 
学生:找到了,原来我把材料忘在图书馆了。 
③语言点操练 
联系生活实际,提问操练。 
教师:我给你发的e—mail你收到了吗? 
学生:没有啊。 
教师:这是你的e—mail吗? 
学生:不是。原来您把我的e—mail记错了。




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