内容简介
本书从认知心理学、心理语言学、交际语言学等角度阐述了西方学习者习得汉语字词的过程、认知模式和特点,并运用大量生动的教学示例展示如何将理论付诸教学实践。在理论与实证研究的基础上,作者提出了两个极具可操作性的汉语二语字词教学模式。本书主要面向汉语二语教育者,同时也可作为汉语国际教育专业学生的理想教材。
国际汉语教师发展必备参考书
本书主要面向汉语二语教育者,同时也可作为汉语国际教育专业学生的理想教材。
本书从认知心理学、心理语言学、交际语言学等角度阐述了西方学习者习得汉语字词的过程、认知模式和特点,并运用大量生动的教学示例展示如何将理论付诸教学实践。在理论与实证研究的基础上,作者提出了两个极具可操作性的汉语二语字词教学模式。本书主要面向汉语二语教育者,同时也可作为汉语国际教育专业学生的理想教材。
[美] 沈禾玲(Helen H.Shen),美国爱荷华大学语言文学系教授,中文项目学术主管,全美中文教师学会会长。
书名:汉语二语字词教学(第2版)
定价:66元
作者:【美】沈禾玲(HelenH.Shen)
出版社:北京语言大学出版社
出版日期:2020-07-01
ISBN:9787561955918
装帧:平装-胶订
开本:16开